“少年自有凌云志，披荆斩棘踏歌行。”商院23级一批追光者中，王慧晴以勤学为基、笃行为翼，学业精进、实践争先；心怀热爱敢闯敢试，以创新破局、用担当书写青春。她以少年

意气冲破阻碍，奋进逐梦，绽放耀眼光芒，成为同辈砥砺前行的标杆。

“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”时光流转，转眼间大学生活已悄然走过近两年半的时光。在这段日子里，我收获颇丰，也逐渐认识到大学学习与高中阶段的诸多不同。我个人非常认同并喜爱大学的学习方式，并在探索中逐步摸索出适合自己的学习方法与节奏。尽管深知目前所取得的成绩尚不完美，未来仍需持续努力，但我非常感谢同学、老师以及学院领导给予我的肯定，让我有幸获得“学习之星”的称号。在此，我愿分享一些个人的学习心得，期待与大家一同探讨更高效的学习方式，携手前行。

以下是我对学习方法的梳理与总结：

首先，谈谈高中与大学学习的区别，相信每位同学都有所体会。高中阶段，学习主要由老师引导和管理，目标明确指向高考，整体节奏较为被动，老师在教学中起到了关键作用；而大学更强调自主学习，鼓励我们主动探究、深入思考，学习目标也更加多元——不仅要掌握专业知识，还要注重创新意识、实践能力与综合素养的提升。因此，在大学里想要取得良好成绩，主动性是不可或缺的。

第二，积极适应差异，弥补自身不足。我认为最关键的一点是学会自主学习。目前仍有很多同学习惯于被动接受知识，平时不够投入，期末才匆忙应对，这样的方式不仅浪费宝贵时间，也难以触及知识的深层内涵，不利于长远的职业发展。正所谓“一分耕耘，一分收获”，只有平时合理规划、持续积累，才能做到期末从容应对，心中有数。

第三，培养良好学习习惯，掌握科学学习方法。

1. 合理规划时间：相比高中，大学的时间更为自由，但若不加以规划，就容易陷入“忙而无获”的状态。大学四年短暂而珍贵，很大程度上影响我们未来的发展方向。因此，我们应珍惜时光，投入于有价值、有意义的事情中。

2. 加强与师生交流：课堂中独自埋头苦学未必高效。有研究表明，合作学习效率高于讨论，讨论又高于自学。遇到问题时，及时与同学、老师交流探讨，分享彼此的学习心得，不仅能提升学习效果，也能深化理解和记忆，达到事半功倍的效果。

3. 找到自己的节奏：制定适合自己的学习目标和计划至关重要。每个人目标不同，节奏也自然不同。若总受他人影响，看到别人学习就焦虑，别人放松自己也松懈，就容易打乱步调，难以持续。因此，找到并保持自己的节奏，是大学生活中一项重要的能力。

4. 多去图书馆：图书馆环境安静、氛围专注，是高效学习的理想场所。对我而言，它不仅是学习的地方，也是放松心情、沉淀自我的空间。在这里，无论是阅读喜欢的书籍，还是随意绘画，都能有效缓解压力。经常前往图书馆，也帮助我摆脱了“精神内耗”——当生活被充实的学习和思考填满，便无暇陷入无谓的焦虑。

总之，学习之路难免遇到困难与挫折，我们要保持积极心态，相信自己，持续向前。同时，也要学会调节情绪，合理安排学习与生活，保持身心健康。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”学习是一场漫长的旅程，通过这段时间的学习与反思，我不仅提升了专业能力，也培养了良好的学习习惯与思维方式。未来，我将继续保持积极主动的态度，勇于迎接挑战，追求更好的自我。我相信，只要我们持之以恒、不断进步，终将在学习之路上收获理想的成果，实现自己的人生目标。让我们共同努力，不断超越，追求卓越。

“胸有丘壑存壮志，少年策马赴前程。”愿全体商学院学子都能坚守求知的热忱，探索钻研，蜕变为更出色的自己。

商学院

11月7日